为深入贯彻立德树人根本任务，全面落实义务教育英语课程标准要求，持续提升全区初中英语教师课堂教学能力、专业素养与教研水平，有力推动区域英语课堂教学改革向纵深发展，2026 年 4 月 16 日至 17 日，由六安市金安区教师发展中心精心组织、金安路学校初级中学积极承办的“2026 年金安区初中英语优质课评选活动”圆满落幕。本次活动得到全区各初中学校广泛响应与大力支持，充分展现了金安区初中英语教育队伍的专业风采与昂扬风貌。

金安区教师发展中心高度重视此次评选活动，前期进行了周密部署与科学安排，从活动策划、赛程安排、评委组建、评审细则制定到赛场纪律、后勤保障等全流程严格把关，坚持公平、公正、公开原则，确保评选活动规范有序、高质高效开展。承办单位金安路学校初级中学全力配合、细致筹备，提前完成多媒体设备调试、赛场环境布置、学生组织协调与后勤服务保障，为活动顺利推进提供了坚实保障。

本次活动面向全区在职初中英语教师开放报名，严格按照“说课 + 现场上课”双环节递进评选，参评内容覆盖人教版初中英语七、八、九年级上册，课型涵盖阅读课、听力课、写作课等多种类型，全方位、多角度呈现金安区初中英语课堂教学的创新实践与多元样态。

第一环节：说课展示——精研细磨，理念先行

4月16 日，参赛教师依抽签顺序依次登台说课。参赛教师深耕教材、精准研究学情，围绕教材分析、教学目标、重难点突破、教法学法、教学流程、板书设计、课堂评价、作业设计八大维度，系统阐述教学构想与设计思路。大家反复打磨课件、优化讲稿，将新课标理念融入每一个教学环节，力求在有限时间内完整呈现出逻辑清晰、亮点突出、操作性强的教学设计，充分展现出扎实的理论功底与严谨的教研态度。

参赛教师正在专注说课，配合PPT展示教学流程

参赛教师激情解说上课理论基础，充满活力

说课现场教师神态自信，准备充分

评委组从教学理念、设计合理性、语言表达、课件制作等方面综合打分、细致评议，最终遴选出八名优秀教师晋级第二轮现场上课环节。

第二环节：课堂展示——以生为本，素养落地

4月17日，八位晋级教师围绕说课内容开展真实有生课堂教学。课堂上，教师们紧扣主题、巧设情境，以任务驱动、互动探究、小组合作为主要方式，引导学生主动思考、大胆表达、积极参与。在沉浸式的英语课堂互动中，教师们有效平衡语言知识学习与思维品质培养、基础能力夯实与核心素养落地，真正实现 “教 — 学 — 评” 一体化。

不同课型的课堂各具特色——阅读课逻辑清晰、层层递进，引导学生深度理解文本、提炼信息、拓展思维；听力课情境真实、语料丰富，有效训练学生听辨能力与信息捕捉能力。各具特色的课堂氛围活跃、互动充分，充分展现参赛教师精湛的课堂驾驭能力、娴熟的教学技能与深厚的专业素养。

教师设置情景，观看视频，引入课堂

学生认真聆听，教师准备充分，设计新颖，板书富有创意，课堂氛围活跃

教师细心引导，启发学生读后深入思考

教师引导学生进行小组合作学习

教师以文章做媒介，引导学生对文化的深层理解，培养核心素养

总结与展望

以赛促教、以赛促研。本次初中英语优质课评选活动，既是金安区英语教师教学技能的集中展示，也是区域教研成果的交流盛宴。活动为全区英语教师搭建了互学互鉴、切磋共进、共同成长的优质平台，有效激发了广大教师投身课堂改革、钻研教学业务的热情，有力促进了教师的专业成长与学科教学的深度交流，进一步推动英语教学从 “知识传授” 向 “素养培育” 转型。

未来，金安区教师发展中心将持续以各类教学竞赛、课题研究、校本教研、专题培训为抓手，不断深化课堂教学改革，强化教师队伍建设，全面提升教育教学质量，为金安区教育事业高质量、可持续发展注入强劲动力。