为进一步促进我区教科研工作的发展，提高教师从事教科研工作的积极性，提升义务教育阶段教师的作业设计水平和专业素养，5月30日上午，在金安区教师发展中心三楼302室，由金安区教师发展中心主办的“2025年义务教育阶段作业设计培训会”圆满举行。

金安区教师发展中心党支部书记、中心主任钟志东对参加培训的获奖教师代表提出了要求和希望，他要求选手们力求上进，提升自我；希望他们能代表金安区在比赛中取得好成绩。金安区义务教育学段作业设计大赛各学科获奖代表齐聚一堂，接受专家培训，共同探讨“减负、提质、增效”背景下的作业设计新路径。

金安区教师发展中心特邀特级教师、正高级教师、安徽省第五届小语会常务理事王先如担任培训专家，王教授从作业设计的政策背景、基本原则、方法和过程、参赛经验交流等角度，围绕作业设计的核心议题，结合丰富案例和学科特点，展开深度分享。王教授强调作业设计需要融入情境化、时代性内容，确保作业目标明确、难度适中，兼顾思想性、科学性和创新性，从而促进学生全面发展。

培训现场气氛热烈，教师们积极记录、拍照留存课件，并在会后与专家深入交流。 参训教师纷纷表示：“认识到作业设计需体现素质教育导向，注重分层、弹性和个性化，同时融入探究性、实践性和跨学科综合性作业，促进学生全面发展。”“作业设计需以政策为纲、以学生为本，注重科学性与创新性结合，通过分层、实践和跨学科作业促进学生核心素养发展。”