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中心赴松江教育学院考察交流
编辑日期:2024/3/12  来源:金安区教师发展中心  作者:文/图/李捷,初审/高嵩,终审/钟志东    阅读次数: 次  [ 关 闭 ]

    根据上海市松江区教育局、六安市金安区教育局对口合作协议,为加强两区教育部门对口交流合作,建立对接协调工作机制,充分利用松江区优质教育资源,助力推动金安教育高质量发展。38日上午,金安区教育工委委员、教育局副局长殷壮求、金安区教师发展中心主任钟志东一行7人在松江教育学院进行考察学习。  

 

在松江教育学院党委书记书记陈赣和副院长秦欢珍、沈军兴陪同下,金安区教师发展中心一行参观了学院各内设部门,学院领导向我们热情介绍了学院概况、运行机制、部门职能、发展方向等。为了更好的深入了解教育学院日常工作的开展,教师发展中心考察团一行参加了学院的教学工作会。  

 

会上,副院长秦欢珍围绕“指导思想”“调研目的”“调研内容”“调研方式”等方面对学院一周集体调研方案进行简单介绍。布置调研相关要求,以证据支持研训,努力发挥研究、指导、服务职能,不断提升调研品质。接着,信息部副主任周建菊以《区域教育数字化转型建设实践探索》为题作专题汇报。从多方面向大家介绍了高效、均衡、可持续发展的教学数字化发展新样态。

 

在主题为“深化合作交流,助推两地教育高质量发展”的金松合作研讨座谈会上,金安区教育局副局长殷壮求介绍了2023年松金合作交流工作成效,及2024年主要工作规划,并感谢学院对两区对口合作工作的支持。中心主任钟志东对金安区教师发展中心作了全方位的介绍,希望借此机会学习经验,加强联系、合作。邬主任对金安区教研工作现状进行了介绍,提出有代表性的问题和需求,高主任则对我区师训等继续教育工作进行了介绍,希望与之进行工作交流和给予建议。

 

教育学院副院长秦欢珍首先介绍了学院实施的“研究、培训、服务三位一体”的发展策略,以及内设6部门的职能职责、工作开展流程和经验做法。细致的讲解了研训工作开展的内容、方法和特色。着重介绍了“以主题形式开展研训一体化活动、聚焦项目化推进、思政一体化建设、教育数字化转型、双新与双减、学校幼小衔接、研训数字化管理”等工作开展和推进模式,听完获益匪浅,对我区研训工作的开展具有很强的指导意义。学院党委书记陈赣强调两区要加强合作,提升研训活动的品质和实效。在热烈的研讨和愉快的交流中,大家就两区的教育对口合作达成诸多共识。座谈会结束后,两区英语、物理学科的教研员分别对下阶段的研训合作方案进行研讨商谈。  

 

这次考察交流活动为我区教师发展工作开阔了思路,指明了方向,建立了互相学习、交流合作的桥梁。今后,金安区教师发展中心将进一步加强与松江教育学院的合作交流,形成工作合力,定能实现优势互补、资源共享、携手共进的美好未来,共同谱写教育发展新篇章。

 
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