我校制定了规范的教科研管理制度及其运行机制，学校根据教授学科不同分文、理两个组，月月定期进行教科研活动，写心得、谈教学、著论文等形式多种多样，最大程度的做到人人参与，通过不断写作、思考、研讨，教师们从中收获良多，并将一年来所写教学文章装订成册。

    2016年10月我校省级课题《提升农村教师信息素养的途径与模式》顺利结题，2017年我校课题研究工作深入推进，2017年学校申请市级课题《教育信息技术促进教师专业发展研究》并成功立项，从2017年6月顺利开题以来，课题研究正有序开展中，第一阶段数据调研、收集、分析并形成调研报告工作已接近尾声，为下一阶段课题研究的开展打下坚实的基础。

    学校扎实开展教科研工作，取得了较好的效果，营造并形成了浓厚的教科研氛围。